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2018年4月11日中午，学校各年级的小小设计者们早早地来到了活动室内，伴随着课堂钟声的敲响，团委老师与汀斯学校社工宣布校园海报设计活动正式开始。
一开始，老师将成员们分为五个小组，每个小组都从社工老师的手上领取了一张大的海报纸，老师也说明本次海报设计不限题材，但是要与校园相关联，设计者们会有几个中午的时间设计并完成他们的海报设计，完成后的海报会在学校操场向全校师生公开展示。
活动刚开始，各个小组成员们都开始展开热烈的讨论，但也有小组不知道自己要画什么，社工向他们建议可以先讨论出海报的主题，比如校园环保或者校园公益之类的，然后再根据小组成员们都会画什么，分工合作，共同设计出小组的海报。
小组成员们正在设计
渐渐地，小组成员们开始用铅笔在海报纸上勾勒出海报的草稿，因为各个成员所擅长的方面不同，所以成员们的分工也不同，有的成员擅长画人物，有的擅长画静物或者景观，也有的擅长写毛笔字等等，成员们分工明确，由各个所擅长的部分构成一张整体的海报草图。
在之后的一周里，每天中午小小设计者们都会带上他们的海报及画笔来到活动室内，经过一次次修改、勾勒、上色，一张张精美的海报在他们手中渐渐成型，小校设计者们脸上的笑容，也越发明显。
此次的海报设计活动，社工期待不仅锻炼学生的动手能力，而且整个海报设计的过程也让学生们明白整体的重要性，缺一个人，海报就没有那么完美了。
同时这次活动也让同学们明白了个人的力量有限，但整体的力量是无穷大的；让学生们对自己的校园更加珍惜，对学校有更强的荣誉感以及归属感。
最后，为校园海报的小小设计者们点个赞！
